教育研究グループ報告書 教材研究編 漱石「こころ」
国語科として、実施した流れは以下のようになります。
１ 課題図書 小説「こころ」についての感想文 １学年冬季休業時
２ プリントによる小説「こころ」事前学習 ２学年冬季休業前
もう一つの「こころ」 課題１ お嬢さんとＫと「先生」の人物像をめぐって
３ 評論集 漱石「こころ」ノートの課題実施 ２学年冬季休業時
４ プリントによる教科書教材「こころ」の学習 ２学年第３学期授業時
もう一つの「こころ」 課題２ Ｋと「先生」をめぐって
５ 「こころ」感想文集 ２学年第３学期
６ 近代化を取り上げた評論文の学習 ３学年第１学期